Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

El desafío de aprender: de los legados de la educación popular a las nuevas propuestas pedagógicas para la formación de líderes sociales (Registro nro. 119987)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 00989nam a2200217Ia 4500
001 - Número de control
Campo de control UCASAGRANDE4489
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general
Tipo material ta
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija 210819s2005||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 978-9978-44-013-1
040 ## - Origen de la Catalogacion
Origen de la Catalogacion UCASAGRANDE
082 ## - Número de la Clasificación
Código de Clasificación 370.71
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Crespo, Burgos
Término indicativo de función (R) autor
245 #0 - Titulo
Titulo El desafío de aprender: de los legados de la educación popular a las nuevas propuestas pedagógicas para la formación de líderes sociales
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion 1a ed
260 ## - Editorial
Ciudad Quito:
Nombre de la Editorial CAFOLIS,
Fecha 2005
300 ## - Descripcion
Páginas 208 p.;
Dimensiones 21 cm
513 ## - Nota de periodo de años
Nota de periodo de años 2005
520 ## - Resumen
Resumen La formación de líderes sociales en la encrucihada,el mundo cambió y nos demanda nuevas respuestas,requerimientos urgentes para la formación de líderes sociales,una educación para la transformación personal y social,caminar en actitud de aprendizaje permanente,la dimensión pedagógica de la formación de líderes sociales
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores Educación Popular - Liderazgo
9 (RLIN) 64427
942 ## - Datos personalizados Koha
Tipo de Documento Libro
Fecha procesamiento 2012-10-23
Existencias
Estado Colección Ubicacion permanente Ubicacion actual Fecha de Ingreso a la Biblioteca Precio Prestamos Clasificación Código de barras Ultima fecha de verificacion Tipo de Item
  LIBROS Biblioteca Libros Biblioteca Libros 10/23/2012 8.00   UCG 370.71 CREd 5348 5348 06/06/2024 Libro
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