Universidad de Guayaquil
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Sistematización de la experiencia de investigación para el diagnóstico de las problemáticas ligadas a la comunicación del proyecto Aprendamos: Para Optar al Grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2018Descripción: 105 p.; DigitalTema(s): Clasificación CDD:
  • PAP 2018
Recursos en línea: Resumen: La sistematización de la experiencia, detalla el proceso de investigación y generación de contenido para sugerir mejoras en procesos, proponiendo la optimización de recursos al interior de Aprendamos, con la expectativa de que tales mejoras se reflejen en la promoción externa del mismo. Para este trabajo se indagó información pertinente gracias a la colaboración de personal de distintas instituciones relacionadas a la ejecución constante del proyecto, como directivos de la Fundación Ecuador, de igual manera en conjunto con la Dirección de Acción Social y Educación del Municipio de Guayaquil (DASE), y entrevistas con directivos de diversos medios de comunicación como TC, Ecuavisa y Radio WQ. La metodología empleada para levantar la información que posteriormente permite tomar decisiones en cuanto a las propuestas sugeridas en la elaboración del Libro Blanco de Aprendamos, fue de índole cualitativa: entrevistas y revisión bibliográfica, lo que permitió alcanzar los objetivos de investigación propuestos. Toda esta información fue cotejada con las opiniones miradas de los expertos, lo que permitió elaborar un manual guía para la comunicación interinstitucional de creación de contenido y promoción de Aprendamos que servirá, tanto a los ejecutivos y propulsores del programa, como a personal ajeno al mismo.
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Tesis Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD UCG 1670 WOHs PAP 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible mmejia Tesis1670

2018

La sistematización de la experiencia, detalla el proceso de investigación y generación de contenido para sugerir mejoras en procesos, proponiendo la optimización de recursos al interior de Aprendamos, con la expectativa de que tales mejoras se reflejen en la promoción externa del mismo. Para este trabajo se indagó información pertinente gracias a la colaboración de personal de distintas instituciones relacionadas a la ejecución constante del proyecto, como directivos de la Fundación Ecuador, de igual manera en conjunto con la Dirección de Acción Social y Educación del Municipio de Guayaquil (DASE), y entrevistas con directivos de diversos medios de comunicación como TC, Ecuavisa y Radio WQ. La metodología empleada para levantar la información que posteriormente permite tomar decisiones en cuanto a las propuestas sugeridas en la elaboración del Libro Blanco de Aprendamos, fue de índole cualitativa: entrevistas y revisión bibliográfica, lo que permitió alcanzar los objetivos de investigación propuestos. Toda esta información fue cotejada con las opiniones miradas de los expertos, lo que permitió elaborar un manual guía para la comunicación interinstitucional de creación de contenido y promoción de Aprendamos que servirá, tanto a los ejecutivos y propulsores del programa, como a personal ajeno al mismo.

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