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El aprendizaje basado en problemas, como enfoque pedagógico, en estudiantes de postgrado de neonatología
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad Casa Grande, 2009Edición: 1a edDescripción: 53 p.; 21 cm.+ 1 CDISBN: - 978-9942-9900-5-1
- 0511 - LAB: APRENDIZAJE Y CONTEXTOS
- 371.3
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | 371.3 CHAa (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | carreaga | 13897 |
Título de Magíster en Educación Superior. Mención en : Docencia Superior Guía de Tesis: Melissa Spurrier
2009
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