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Pedagogía del oprimido
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Mexico: Siglo XXI Editores S.A. de C.V., 2005Edición: 2a edDescripción: 248 p.; 21 cmISBN: - 978-968-23-2589-2
- 0285 - TEORÍAS Y MODELOS DE APRENDIZAJE
- 0189 - GESTIÓN Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA
- 0509 - PEDAGOGÍA
- 370.1
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | UCG 370.1 FREp 6031 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 6031 |
2005
Contents: Justificación de la pedagogía del oprimido. La contradicción opresores-oprimidos, su superación. La concepción bancaria de la educación como instrumento de operación. La dialogicidad: esencia de la educación como práctica de la libertad. El diálogo empieza en la busqueda del contenido programático.
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