Universidad de Guayaquil
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El Concejal y la Concejala como Economistas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Quito: IULA-CELCADELEdición: 1a. edDescripción: 52 p.; 29.5 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 351.0073
Resumen: Temas: Ensayo sobre el concejal y la concejala como economistas, Definición, Resumen, Reflexión, Conceptos e ideas, Presupuesto: Un proceso imperfecto, ¿Un nuevo enfoque?, dando unaperspectiva al presupuesto, Las dos interrogantes que quedan, Algunos botones de muestra, Ideas al aire sobre la operación y el mantenimiento, Políticas financieras, ¿Qué pasa con las políticas?, ¿Cuál es su situación financier?, Indicadores de ingreso, Indicadores de gasto, Otros indicadores de problemas, ¿Hay algún riesgo económico a la vista?, Algunas pautas para entender los estados financieros, Puntos claves, Taller sobre el concejal y la concejala como economistas, Panorámica, ejercicio de Calentamiento-el intercambio de ideas, compartir experiencias: ¿Quién Hace Qué?, Presentación del Capacitador o dela Capacitadora, Estudio de Caso-política involuntaria de Avalúo predial, Ejercicio -Evaluación de la Situación Financiera, Ejercicio-Análisis del Estado Financiero, Ejercicio de Transferencia de Habilidades.
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Libro Libro Biblioteca Libros LIBROS UCG 351.0073 TEEc 6151 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 6151

Serie de Manuales de Capacitación

dic-94

Temas: Ensayo sobre el concejal y la concejala como economistas, Definición, Resumen, Reflexión, Conceptos e ideas, Presupuesto: Un proceso imperfecto, ¿Un nuevo enfoque?, dando unaperspectiva al presupuesto, Las dos interrogantes que quedan, Algunos botones de muestra, Ideas al aire sobre la operación y el mantenimiento, Políticas financieras, ¿Qué pasa con las políticas?, ¿Cuál es su situación financier?, Indicadores de ingreso, Indicadores de gasto, Otros indicadores de problemas, ¿Hay algún riesgo económico a la vista?, Algunas pautas para entender los estados financieros, Puntos claves, Taller sobre el concejal y la concejala como economistas, Panorámica, ejercicio de Calentamiento-el intercambio de ideas, compartir experiencias: ¿Quién Hace Qué?, Presentación del Capacitador o dela Capacitadora, Estudio de Caso-política involuntaria de Avalúo predial, Ejercicio -Evaluación de la Situación Financiera, Ejercicio-Análisis del Estado Financiero, Ejercicio de Transferencia de Habilidades.

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