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Preparación y evaluación de proyectos educativos

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santa Fé de Bogotá: SECAB, 2000Edición: 3a edDescripción: 178 p.; 23 cmISBN:
  • 978-958-9206-72-0
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 375 Bri P
Resumen: Los temas principales son: 1" Unidad: Cultura, socialización y curriculum, Capítulo 1.- LA cultura y las funciones de la escuela auto-evaluación # 1, Capítulo 2.- Funciones del curriculum auto-evaluación No.2. 2da. Unidad: El proyecto curricular Capítulo 1.- Elaboración del proyecto curricular, el modelo del objetivo generales, Capítulo 2.- Secuenciación de objetivos y contenidos generales de área, Capítulo 3.- Cómo enseñar y cómo evaluar, Capítulo 4.- El modelo del objetivo fundamentales y contenido mínimos auto-evaluación # 3 , Capítulo 5.- Elaboración del proyecto curricular
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Biblioteca Libros LIBROS 375 BriP (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 4509

2000

Los temas principales son: 1" Unidad: Cultura, socialización y curriculum, Capítulo 1.- LA cultura y las funciones de la escuela auto-evaluación # 1, Capítulo 2.- Funciones del curriculum auto-evaluación No.2. 2da. Unidad: El proyecto curricular Capítulo 1.- Elaboración del proyecto curricular, el modelo del objetivo generales, Capítulo 2.- Secuenciación de objetivos y contenidos generales de área, Capítulo 3.- Cómo enseñar y cómo evaluar, Capítulo 4.- El modelo del objetivo fundamentales y contenido mínimos auto-evaluación # 3 , Capítulo 5.- Elaboración del proyecto curricular

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